贵州机械职业技术学校2022年怎么样、好不好

每个学校都有自己的不同之处，家长们想要在这么多学校里面找到学生既喜欢又适合的，那么家长就需要多多的去了解这些学校的信息，从而找到适合学生的专业，而小编就准备了贵州机械职业技术学校的相关资料，供与参考。

贵州机械职业技术学校概况

贵州省机械职业技术学校是经贵州省人力资源和社会保障厅审批成立，直属贵州省能源局，由贵州省财政厅全额拨款的直属事业单位，国家公办中等职业学校。学校成立于1978年，2006年升为“贵州省第110国家职业技能鉴定所”，2017年由中国国际教育委员会授予“国际人才培训基地”、中国航铁集团授予“航空、高铁、海事”高端人才培训基地。

学校占地58亩，建有现代化的教学大楼、办公大楼、学生公寓、技能实训基地、散打训练厅等教学和生活设施，倚靠休闲公园，优美的校园环境、先进的教学设施设备、完整配套的教学器材、正规完善的室内外训练场所，为高质量的教学提供了良好的硬件保障。

“校企合作”订单式培养

根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)文件精神，国家大力推进“校企合作、工学结合、产教融合”的创新型人才培养模式。结合行业就业形势，各行业用人单位的用人标准与各院校的培养标准存在信息不对称，导致培养出来的学生在专业思想和专业技能上与用人单位的实际需求存在很大差距。

据此，贵州省机械职业技术学校、中国航铁集团整合双方优势资源，实行“校企合作”订单式培养，按照用人单位对人才的需求标准，让学生经过专业的职业技能培养，实现与用人单位无缝对接，确保学生就业渠道畅通、就业前景无忧，帮助学生实现高端就业、放飞梦想的美好愿望。实行“校企合作”订单式培养，这意味着学生一入学就解决了就业问题。

办学理念

我校按照“立德修业、立己达人”的办学理念，认真贯彻国家职业教育的法律法规，在教育教学管理上，坚持从实际出发，与时俱进，开展“自立教育”，推行自主管理，形成了特色学校的办学亮点。在对学生培养过程中，着力培养学生三大品质，即“自尊、自强、自信、自立”的思想品质;“自律、自学、自评、自创”的学习品质和“自理、自主、自治、自行”的生活品质。坚持“校企合作、工学结合、产教融合”的创新型人才培养模式，紧紧围绕创“国家中等职业示范学校”的办学目标，认真搞好职业教育及技能培训，大力推进素质教育，让中职生既有良好的职业道德，又成为航空、高铁、电子商务、多媒体制作、汽车检测与维修等行业优秀的技能型人才。

校企合作

根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)文件精神，国家大力推进“校企合作、工学结合、产教融合”的创新型人才培养模式。结合行业就业形势，各行业用人单位的用人标准与各院校的培养标准存在信息不对称，导致培养出来的学生在专业思想和专业技能上与用人单位的实际需求存在很大差距。

据此，贵州省机械职业技术学校、中国航铁集团整合双方优势资源，实行“校企合作”订单式培养，按照用人单位对人才的需求标准，让学生经过专业的职业技能培养，实现与用人单位无缝对接，确保学生就业渠道畅通、就业前景无忧，帮助学生实现高端就业、放飞梦想的美好愿望。实行“校企合作”订单式培养，这意味着学生一入学就解决了就业问题。实行“校企合作”订单式培养，主要面向贫困家庭子女精准扶贫，其学费、学杂费、水电费、住宿费、教科书费、特色课(散打、跆拳道、军警擒拿格斗、小车驾驶)培训费由国家财政补助和企业资助，让学生免交学费入学。

就业优势

我校实行“校企合作”订单式培养，这意味着学生一入学就解决了就业问题。学生报名时，由中国航铁集团与学生及家长签订《培养就业合同书》，根据学生自主选择或报读专业的要求，无论学生在合作院校读至中专毕业、大专毕业、本科毕业、硕士研究生毕业，中国航铁集团都将为学生做好就业指导、职前培训、直推就业，并为学生的就业免费提供五年追踪服务，给予学生稳定的就业保障，让家长无需担忧学生毕业后的工作问题。

一所学校就是需要学生和家长去了解它，这样在知己知彼的情况下，家长才能选出适合学生的学校，毕竟在做任何事情之前，只有了解了对方，坐起事来都会事半功陪。