安徽黄梅戏艺术职业学院（中专部）概况

安徽黄梅戏艺术职业学院（中专部）概况

一、系部简介 

安徽黄梅戏艺术职业学院公共基础部成立于1991年，其前身是安徽黄梅戏学校公共课教研室。基础部主要负责全校公共文化课的教学与管理工作，着力于整合学院人文社科教学资源，增强全院学生的思想品质、人文素养，关注学生的全面可持续发展，通过高质量的教学为学生开展艺术学习和实践打下坚实的文化基础。在院领导的大力支持下，我部已逐步成长为一支拥有多学科分支、爱岗敬业、身先示范、从严执教的教学单位。 

二、师资队伍 

系部秉承“教师是第一资源”的队伍建设理念，努力建设一支高水平的教师队伍。著名学者冯仲华先生、耿德育先生、吴震教授等先后在公共课教研室任教。我部下设思想政治（“两课”）、语文、英语、计算机、体育五个教研组。现有专兼职教师25人，所有任课教师均为本科以上学历，其中硕士研究生学历（含在读）8人，高级职称3人，中级职称8人。 公共文化课教师一览表： 思政教研组：胡伟立、汪四红、戴先英 语文教研组：杨孝刚、高申贵、邹  慎、方  新、潘超男、林照华、黄  凯、 李晓红、翟文婷、祁  娜 英语教研组：吴倩茹、曹晓敏、吴巡天、谢  瑾、吴  蕾 体育教研组：冯  强、谢荣婷 微机教研组：程向进、夏  洁、叶明航 吴倩茹 主任，副教授，现攻读合肥工业大学MPA公共管理硕士，从事高职英语教学及教学管理方向的研究。从教20余年，爱岗敬业，积极进取，教学成绩显著，深受学生欢迎。教学之余潜心研究教研 ，在国家级及省级学术刊物上发表论文数十篇。《任务型课堂教学中创新教学尝试》、《英语任务型教学模式的思考》、《艺术类院校英语课程体系的构建和教学模式探微》等多篇论文在国家级刊物表并获奖。2012主编校本教材《黄梅戏戏曲艺术英语》,参与编写省级高职教材《新编活力英语口语》、《新编应用文写作教程》、《心灵的港湾----大学生心里健康教育》等。先后参与2011年安徽省高校思想政治教育研究会专项课题《艺术职业学院文化建设-----以安徽黄梅戏职业学院为例 》、2012省级质量工程项目《黄梅戏发展断层带成因分析与黄梅戏乡村情结探微》两项课题的研究。 

三、班级编制 

依据艺术院校学生的实际情况及不同层次学生的需求，我部合理编制班级、开设课程。 现设置文化课班级17个，其中高职班5个,讲授高职大专教材；中职班10个,讲授中专教材；另有杂技专业文化课班级2个,讲授小学教材。 

四、课程设置 

在课程设置上，我部严格按照国家教育部部颁标准，开足开齐规定的必修课程。此外，为传承与宏扬中华传统文化，重塑当代青少年的思想道德规范，我部在每年的新生班级中开设了《三字经》、《弟子规》等选修课，效果显著，受到学生的普遍欢迎。 必修课：（高职）“两课”、大学语文、大学英语、体育、计算机应用等 （中职）政治、语文、英语、数学、历史、地理、计算机基础、体育等。 选修课：三字经、弟子规、普通话、普通逻辑学、心理健康、应用文写作、 诗词鉴赏、艺术概论等。   

五、教学成果

1、为学生成长成才搭建平台 为满足我校一部分学生想继续深造的愿望，自1990年以来我部先后举办过高考辅导班、英语补习班，高考达线率一直保持在80%以上，《安徽日报》、《安庆日报》等省内媒体曾专题报道，产生了广泛的社会影响。至今共有近百人考入中戏、上戏、中央美院、解放军艺术学院等全国重点艺术院校。学院升格以后，我部为学生成长成才积极创造条件、搭建平台。2012年，我部举办了教师资格证考试《教育学》、《心理学》、《普通话》课程辅导班，赢得了学生的好评与认可。 2、第二课堂丰富多彩 为丰富课余生活，提高学生学习文化课的兴趣，我部积极组织教师开展活动丰富学生第二课堂，邀请知名教育专家高光煌教授来校讲学。2013年初，策划成立了学院文学社，定期出版社刊《长袖》。在每年一届的校园文化艺术节上，我部组织过“历史故事擂台赛”、“诗歌散文朗颂比赛”、“《三字经》综合知识竞赛”、“外教联欢会”等活动。为深入学习贯彻党的十八大精神，我部计划近期开展“我的中国梦”主题演讲比赛。 3、教师教科研成果丰硕 全体教师在完成正常教学任务的同时，认真开展教研活动，以教研促教学。2012年，我部教师在省级以上学术期刊发表论文十篇，数量居全院各系部之首；戴先英、杨孝刚两位老师先后成功申报省级科研课题(项目)各1项；开设院级精品课程1门；由我部教师编写的校本教材《黄梅戏艺术英语》《新编应用文写作》等正式出版发行。教师在搞好教学与科研的同时，积极辅导学生参与各项竞赛活动。方新、邹慎、汪四红三位老师先后辅导学生在全国中等职业学校“资助政策，助我成长”征文比赛中，获得省级一等奖，国家级三等奖、国家级二等奖，取得了我校学生参加征文比赛的历史最好成绩。同时，我部三次获优秀组织奖。今年5月，胡伟立老师的征文在第一届《中国教师报》读报用报征文比赛中获得三等奖，为我校赢得了荣誉。

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